Einen Überblick über das Angebot im mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkt bieten die folgenden Abschnitte. Bei der Ausgestaltung des MINT-Schwerpunktes wurde darauf Wert gelegt, dass durch die Stärkung der naturwissenschaftlichen Fächer die sprachliche Förderung der Schülerinnen und Schüler, beispielsweise im bilingualen Zug, nicht eingeschränkt wird.

Zusatzstunden und kleine Lerngruppen
Angebote zur Breitenförderung
Angebote zur Spitzenförderung
Methodische Standards
Exkursionen und außerschulische Partner
Wettbewerbe
Aktuelles aus den MINT-Fächern
Pflanzenretter

Pflanzenretter von Schloss und NaBu wieder im Einsatz

Nun zum vierten Mal nimmt das Schlossgymnasium an der Aktion „Pflanzenretter“ des NaBus teil. In diesem Jahr helfen Schülerinnen und Schüler der 5c und der 7c, die Artenvielfalt der Rheinauen zu erhalten. Im Unterricht sähen … Read More

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Life-Science Lab

Informationsabend mit der Leiterin des Life-Science Lab

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Mainzer Sand

Leistungskurse Biologie 12 pflegen den Mainzer Sand

Im dritten Jahr in Folge hilft das Schlossgymnasium nun schon bei der Biotoppflegeaktion mit. Diese Exkursion ist damit inzwischen ein fester Bestandteil des Naturwissenschaftlichen Schwerpunktes unserer Schule geworden. Unterrichtlich aufgearbeitet werden die Erfahrungen der Schüler … Read More

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Die Klassen 7b und 7c nehmen am Projekt „Let´s talk Biology“ teil

In Zusammenarbeit mit der AG Didaktik der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, erproben die Schüler der 7b und 7c zurzeit das Projekt  „Let´s talk Biology“. Im Projekt erforschen unsere Schülerinnen und Schüler das Ökosystem Wald und tauschen sich … Read More

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Ausflug der 9. Klassen zum NaTLab der Uni Mainz

Neben der 9b besuchten auch alle anderen neunten Klassen zum Abschluss des Themenfeldes „Vom Erz zum Metall“ das Natlab während des Winterexkursionsfensters. Diese Exkursionen sind Bestandteil des Naturwissenschaftlichen Schwerpunktes, und die Partnerschaft des Schlossgymnasiums mit … Read More

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MINT-Exkursion nach Stuttgart

Was passiert mit dem Abraum einer Tunnelbaustelle? Wie bauen Roboter Autos? Wie kann ein Flughafen Umweltschutz fördern? Vom 1. bis zum 3. Februar 2017 nahmen 20 Schülerinnen und Schüler der Stufen 10-12 zusammen mit Frau … Read More

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Ski- und Schneephysik – Grüße aus Alpbach

Aus Alpbach grüßt die diesjährige Ski- und Schneephysik-Gruppe die ganze Schulgemeinschaft. Bei strahlendem Sonnenschein hat sich die neunköpfige Gruppe sehr gut aklimatisiert und mit den ersten Untersuchungen der Schneedecke an verschiedenen Stellen im Skigebiet begonnen: … Read More

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Sehr erfolgreiche Teilnahme des Schlossgymnasiums am Informatik-Biber

Vier Schülerinnen und Schüler erreichten volle Punktzahl und belegten einen ersten Platz Für den größten europäischen Informatik-Wettbewerb, den Informatik-Biber, an dem bundesweit 2016 insgesamt 290.808 Jugendliche aus 1750 Schulen teilgenommen haben, wurden am 12. Januar … Read More

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Geometrie

Wie breit ist der Rhein?-Die 10b misst nach

Geometrie im ursprünglichen Sinne bedeutet die Vermessung der Erde. Dies nahmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10b am 09.12.16 ernst. Ausgerüstet mit Messlatten, großen Tafelgeodreiecken und Maßbändern zogen sie los, um die Höhe des … Read More

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Erfolgreich beim Roboter-Wettbewerb

Sieger beim beim Design, 6. Platz beim Hauptwettbewerb „Robotgame“ – dies sind die Ergebnisse der ersten Teilnahme von Schülern des Schlossgymnasiums an dem Wettbewerb „First Lego League“. Die Roboter-AG hatte sich zu Beginn des Schuljahres … Read More

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