Schon die Nähe zum Landtag, dem Herzen der rheinland-pfälzischen Demokratie, als auch die Nähe zu den umliegenden Ministerien unseres Landes ist Auftrag genug, um den Schülerinnen und Schülern das Fach Sozialkunde an unserer Schule so authentisch wie möglich zu vermitteln und dessen unmittelbare und zentrale Bedeutung für unser Zusammenleben näher zu bringen.
Das Fach Sozialkunde, das sich mit zentralen Fragen aus Politik, Gesellschaft und Wirtschaft beschäftigt, wird an unserer Schule nach den aktuellen Prinzipien der Fachdidaktik in der Sozialkunde gelehrt. Dabei stehen zentrale Aspekte wie die Kontroversität der Themen, die Schülerorientierung, eine kategoriale Herangehensweise an Themenkomplexe, aber vor allem die Sensibilisierung für die eigene Urteilsfähigkeit zu bestimmten Fragestellungen im Zentrum. Da unsere Schule sowohl als Ausbildungsschule für Referendarinnen und Referendare als auch ein Ort für Studentinnen und Studenten des Vorbereitenden Praktikums Sozialkunde zur Verfügung steht, herrscht ein symbiotischer Austausch zwischen der Universität Mainz und dem Seminar für Lehrerausbildung auf der einen Seite und unsere Schule auf der anderen Seite, die der Qualität des Sozialkundeunterrichts mehr als dienlich ist.
Außerhalb des normalen Unterrichts bietet unser Fachbereich und unsere Schule, die als Europaschule ausgezeichnet ist, den Schülerinnen und Schülern viele Möglichkeiten sich in authentischen Situationen mit dem Thema Politik zu beschäftigen. Hierzu zählen vor allem unsere obligatorischen Fahrten nach Berlin und Brüssel in der Jahrgangsstufe 12, auf denen Planspiele (zum Beispiel im Bundesrat) sowie der Austausch mit Bundestagsabgeordneten oder Abgeordneten des Europarlaments tiefe Einblicke in Abläufe des politischen Lebens ermöglichen. Dieser Einblick wird über alle Jahrgangsstufen hinweg durch den Besuch von außerschulischen Lernorten wie Gerichten, oder dem vor der Tür liegenden Landtags (inklusive Planspiel), ergänzt. Des weiteren ermöglicht uns die Nähe zum Landtag immer wieder, zum Beispiel am Europatag direkt vor Ort in unserer Aula in Gesprächsrunden mit eingeladenen Politikern aller Parteien des Landtags ins Gespräch zu kommen.
Unser Projekt “Schule als Staat“, während dem sich unsere Schule in regelmäßigen Abständen in einen eigenen Staat mit eigener Verfassung und Abläufen verwandelt, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit hautnah in das Thema Politik einzutauchen, sei es als Gründer einer Firma oder als Abgeordneter im eigenen Parlament.
Wer Interesse an Debatten und Rhetorik hat, kann sich bei der AG „Jugend debattiert“ engagieren und kann dort durch Rhetorikschulung seine verbalen Fähigkeiten verbessern.
Wir freuen uns, mit ihren Kindern das Thema Politik zu erkunden.
Diskussionsrunde mit Landtagsabgeordneten am Schlossgymnasium
Im Rahmen des Europatags des Landtags Rheinland-Pfalz fand eine Diskussionsrunde mit Landtagsabgeordneten an unserer Schule statt. Sie wurde von zwei Schülern aus dem Sozialkundeleistungskurs geleitet, die einige Themen zur Diskussion vorbereitet haben. Ca 100 Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums waren anwesend und konnten, nach einer kurzen Vorstellungsrunde der Politiker, Fragen an die Abgeordneten richten, die auf diese reihum geantwortet haben. Dabei entwickelte sich ein Diskurs zwischen Schülerinnen und Schülern und den Politikern, der sich unter anderem um das Bürgergeld, die Bildungspolitik und die Kanzlerwahl von Friedrich Merz drehte.
Wir danken dem Landtag Rheinland-Pfalz für die Organisation und den Abgeordneten für den Besuch an unserer Schule.
Exkursion zum Landtag Rheinland-Pfalz
Abgeordnetentreffen im Landtag Rheinland-Pfalz
Im Rahmen des Sozialkundeunterrichts machte der Leistungskurs von Herrn Monz der
Jahrgangsstufe 12 einen Ausflug mit in den Landtag Rheinland-Pfalz.
Nach einer historischen Einführung und der Besichtigung des Plenarsaales ging es ins
Eingemachte: Der Diskurs zwischen den Schülerinnen und Schülern und einem Abgeordneten pro Partei startete und die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, Fragen zu stellen, die sie brennend interessierten. Nachdem die Positionen klargeworden waren, machten wir noch ein
Gruppenfoto und damit war der Tag im Landtag erfolgreich beendet.
Das Schlossgymnasium hat gewählt
Wie bei den vergangenen politischen Wahlen hat das Schlossgymnasium auch zur Europawahl 2024 wieder eine Juniorwahl durchgeführt. Wahlberechtigt waren alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufen 8-11. Die Wahlbeteiligung unter den 470 Wahlberechtigten liegt mit 91% … Read More
Schloss-Schüler:innen diskutieren mit Politikern
Im Rahmen des Themas Europa stellten sich 4 Landtagspolitiker einer Diskussion mit den Schülerinnen und Schülern unserer Schule. Herr Köbler (Grüne), Herr Schreiner (CDU), Herr Simon (SPD) und Herr Kunz von den Freien Wählern gaben … Read More
Demokratietag für die 10.Klassen am Schloss
Der diesjährige Demokratietag unserer Schule fand am 15.5.2023 unter dem Titel „Demokratie stärken – Rechtsextremismus bekämpfen“ statt. Alle 10.Klassen konnten an diesem Tag in der Aula zunächst eine Ausstellung der Friedrich-Ebert-Stiftung erleben. Die Ausstellung zeigt … Read More
Jugend debattiert: „Soll ein Schulfach ‚praktische Lebensführung‘ eingeführt werden?“
So lautete die Frage, die am Montag, dem 13.02.2023 in der Aula unserer Schule in der Altersgruppe 1 debattiert wurde. Allerdings nicht von Erwachsenen, sondern von den Klassensiegern der Schüler, die seit mehreren Wochen von … Read More